SLEDENJE NA DELOVNEM MESTU NA FINSKI ŠOLI

Med 15. in 22. novembrom 2025 je pet strokovnih delavcev OŠ Prežihovega Voranca Bistrica sodelovalo v projektu Erasmus+ KA1, ki je bil namenjen sledenju na delovnem mestu na finski šoli Arppen koulu v mestu Kitee. Glavni cilji projekta so bili izboljšanje podpore učencem s posebnimi potrebami, krepitev digitalnih kompetenc ter spoznavanje dobrih praks vodenja in organizacije šole.
Mobilnost se je začela v Helsinkih, kjer smo obiskali znanstveni center Heureka in mestno knjižnico Oodi ter se udeležili delavnice eTwinning, ki je poudarila pomen mednarodnega sodelovanja in digitalnih orodij. V šoli Vaskivuori smo imeli priložnost za pedagoške razprave in izmenjavo izkušenj.
Osrednji del programa je potekal na Arppen koulu, kjer smo opazovali pouk različnih predmetov, kot so angleščina, matematika, biologija, fizika, glasba in umetnost. Poseben poudarek je bil na uporabi digitalnih orodij, kot so iPadi, Chromebooki in druge prenosne naprave, e-knjige in platforma Sanomapro, ter na metodah skupnega poučevanja. Veliko časa smo namenili spoznavanju dela s učenci s posebnimi potrebami, saj smo opazovali pouk v manjših skupinah in individualno podporo. Vsakodnevne pedagoške razprave z učitelji so nam omogočile poglobljen vpogled v inkluzivne pristope in diferenciacijo pouka.
Pomemben del mobilnosti je bil tudi pogovor z ravnateljico finske šole o proaktivnem vodenju in sodobnih izzivih v šolstvu ter predstavitev programske opreme WILMA, ki se uporablja za komunikacijo in dokumentacijo. Poleg tega smo spoznali pristope k okoljski vzgoji med obiskom narodnega parka Koli ter se udeležili dogodka o otrokovih pravicah, kar kaže na močno vpetost vrednot v finsko šolsko kulturo. Kulturne aktivnosti, kot so obisk muzeja in lokalnih prireditev, so dodatno prispevale k medkulturnemu razumevanju.
Mobilnost je v celoti izpolnila zastavljene cilje projekta. Pridobili smo dragocene izkušnje in ideje, ki jih bomo prenesli v prakso na naši šoli. V prihodnje načrtujemo organizacijo delavnic za sodelavce, uvajanje digitalnih orodij, razvoj prilagojenih metod dela za učence s posebnimi potrebami ter krepitev mednarodnega sodelovanja preko eTwinning projektov. 
 
Šola Arppen koulu je utrinke obiska učiteljev iz Slovenije objavljala tudi na svojem profilu v Instagramu:
 

Povezane objave

ERASMUS + KA1 2025-2027

17. 10. 2025