Organizacija dela v vrtcu

Programi

V šolskem letu 2022/23 izvajamo naslednje programe:

Skupina (oddelek)	Število otrok	Vzgojiteljica	Pomočnik/-ica
Od 1-3 let HETEROGENI	12	VALENTINA GJURA	LILJANA TIVADAR, GORDANA SOBOČAN/SAŠKA BUKOVEC
Od 2 -3 leta HOMOGENI	12	LIDIJA VUČKO	LEA SOBOČAN/INES POZDEREC
Od 3-5 let HETEROGENI	18	ALENKA KOROŠEC	BOJANA FEUŠ Spremljevalka NINA BRUNEC
Od 5-6 let HOMOGENI	22	ANDREJA KELENC	DANIELA H. TKALEC

 

Obračunavanje odsotnosti otrok iz vrtca

Odsotnost otroka iz vrtca odračunamo v skladu s 17. členom Pravilnika o metodologiji za oblikovanje cen programov v vrtcih (Ur.l. 97/2003), 77/2005, 120/2005) in sklepom Občine Črenšovci z dne 29. 6. 2022, štev. 0320–28/2022–283.

 

●     Prvi dan otrokove odsotnosti se živil ne odračuna, razen v primeru počitnic, ko starši že vnaprej najavijo, da otroka ne bo v vrtec.

●     Naslednjih 5 delovnih dni, v primeru odsotnosti otroka, se odračuna stroške živil za vse vrste odsotnosti.

●     Za odsotnost otroka nad 6 delovnih dni s priloženim zdravniškim potrdilom, se staršem za prvi dan ne obračuna nič, za naslednjih 5 dni odsotnosti stroške živil, za ostale naslednje dni pa se staršem odračunajo oskrbni dnevi, ki pa bremenijo občino Črenšovci.

●     Za odsotnost otroka nad enim mesecem s priloženim zdravniškim potrdilom, se staršem zaračuna 25 % od deleža staršev, razlika se zaračuna občini Črenšovci.

●     Staršem, ki med letom izpišejo otroka iz vrtca in ga nato ponovno vpišejo, se zaračunajo stroški začasnega izpisa v višini plačila, ki jim je bilo z odločbo določeno–odstotek od cene programa, znižano za stroške neporabljenih živil. Stroški začasnega izpisa se lahko staršem zaračunajo za obdobje največ dveh mesecev.

●     Otroci, ki bodo v mesecu septembru pričeli obiskovati šolo, bodo v primeru izpisa iz vrtca v juliju in avgustu oproščeni plačila.

 Po sklepu Občine z dne 12. 6. 2019 pa veljajo naslednji sklepi obratovanju vrtca:

• Občinski svet Občine Črenšovci soglaša, da je najmanjše število otrok za obratovanje vrtca v času pred prazniki in v počitnicah najmanj 5 prijavljenih otrok v vrtcu (ne v posamezni skupini).
• Občinski sveta soglaša, da se poslovni čas vrtca spremeni glede na utemeljeno potrebo staršev otrok za najmanj dva otroka (ne iz iste družine).

IME IN PRIIMEK	DELOVNO MESTO	ODDELEK OTROK	DELOVNI ČAS/odmor
mag. Terezija Zamuda	Ravnateljica zavoda
mag. Erika Hvala	svetovalna delavka		prisotna na šoli
Alenka Korošec	vodja vrtca
Lidija Vučko	Vzgojiteljica	2 -3 let	8.00–15.00 in 7.30–14.30 vsak 8 teden od 8.15–15.15
Bojana Feuš	Vzgojiteljica predšolskih otrok	3 -5 let	7.00–14.30 in 7.15–14.45 vsak 8 teden od 7.45 - 15.15
Daniela H. Tkalec	Vzgojiteljica predšolskih otrok	5 -6 let	7.15–14.45 in 7.30 –15.00 vsak 8 teden od 7.45–15.15
Alenka Korošec	Vzgojiteljica	3 -5 let	7.00–14.00 in 7.45–14.45 vsak 8 teden od 8.15– 15.15
Liljana Tivadar	Vzgojiteljica predšolskih otrok	1 – 3 let	7.30 –14.30 vsak 8 teden od 7.45–15.15
Andreja Kelenc	Vzgojiteljica	5 -6 let	7.15–14.15 in 8.00 –15.00 vsak 8 teden od 8.15–-15.15
Valentina Gjura	Vzgojiteljica	1 –3 let	7.30 – 14.30 ali 8.00 do 15.00 vsak 8 teden od 8.15 –-15.15
Gordana Sobočan (Saška Bukovec)	Vzgojiteljica predšolskih otrok	1 – 3 let	5.30–9.30
Lea Sobočan (Ines Pozderec)	Vzgojiteljica predšolskih otrok	2 -3 let	7.30 – 15.00 vsak 8 teden od 7.45–-15.15
Nina Brunec	Spremljevalka otroka	3-5 let	7.30–-15.30
Andrej Nemec	Računalničar		Prisoten na šoli od 7.30 do 14.00. v vrtcu v torek in četrtek
Matejka Žekš	Računovodkinja		od 8.00 do 15.00
Matejka Mrazovič	Kuharica		od 6.00 do 14.00
Mateja Gabor	Čistilka in perica		od 9.30 do 17.30
Dušan Zamuda	Hišnik		od 7.00 do 15.00
*Strokovne delavke se vse tedensko menjujejo in ena je vedno do 15.15.

Otrokov dan v vrtcu

Otrokov dan v vrtcu je načrtovan skozi cel dan in je sestavljen iz elementov dnevne rutine, bivanja zunaj in usmerjenih dejavnosti. Vse dejavnosti se medsebojno prepletajo in izhajajo ena iz druge. V vseh dejavnostih se otrok vzgaja in uči, nobena ni bolj ali manj pomembna. Elementi dnevne rutine, ki se prepletajo z usmerjenimi dejavnostmi, zagotavljajo predvidljivo zaporedje dogodkov, gladke prehode in doslednost v pričakovanjih in podpori odraslega do otrok. Elementi dnevne rutine so naslednji:

●    Prihod otroka v vrtec. Otrok vzpostavi prvi pomembni stik s strokovnimi delavkami in drugimi vrstniki. Trudimo se spoznati in upoštevati otrokove specifične potrebe po določenem načinu vključevanja v oddelek. Starši imajo možnost prenesti strokovnim delavkam kratke informacije, ki so pomembne za otrokovo bivanje v vrtcu. Potekajo jutranje dejavnosti, ki jih bogatimo z dodatno ponudbo, najpogosteje nestrukturiranega materiala.

●    Prehrana. Otrok ima v dnevnem programu ponujene tri obroke, kjer ima možnost razvijanja prehranjevalne kulture in zdravih življenjskih navad. Za žejo ima na razpolago vodo, čaj in vsakodnevno tudi sadje. Obroke pripravljamo v kuhinji šole.

●     Nega in skrb zase. Otroka sprva negujemo, nato se navaja na samostojnost pri skrbi zase, si pridobiva higienske in zdravstvene navade.

●    Usmerjene dejavnosti. Navadno se v večjem delu odvijajo v času po jutranji malici, kjer smo še dodatno pozorni na načrtovanje iz vseh šestih področij kurikuluma, ki se prepletajo v samih izvedbah dejavnosti. Cilji iz teh dejavnosti se najpogosteje uresničujejo tudi v ostalem času bivanja otroka v vrtcu, saj se povezujejo tudi z elementi dnevne rutine.   

●   Urejanje in pospravljanje prostora. Otroci v skladu s svojimi zmožnostmi sodelujejo s svojimi idejami pri urejanju in pospravljanju. Pomembno je, da vsak otrok postori čim več sam ter da presegamo delitev opravil glede na spol.

●    Prehodi iz ene dejavnosti v drugo. Pozorni smo na to, da individualiziramo postopek (ne cela skupina naenkrat), otroke opozorimo vnaprej, jim damo dovolj časa, jim dodelimo naloge, smo jasni in dosledni ter prilagodljivi.

●   Bivanje zunaj. Iz razloga utrjevanja zdravja in krepitve imunskega sistema je priporočljivo bivanje na svežem zraku ob večini vremenskih pogojev, v ustreznih oblačilih in obutvi. Otrok ima zunaj tudi večji prostor za gibanje in nudeno možnost razvoja različnih gibalnih konceptov, ki so za otrokov razvoj zelo pomembni. Bivanje na vrtčevskem dvorišču se dopolnjuje s sprehodi, ki so tudi ciljno naravnani.

●   Počitek otrok. Potrebo po počitku otroku zagotavljamo v skladu z njegovim življenjskim ritmom in potrebami posameznega otroka. Otrokom, ki spanja ne potrebujejo, zagotovimo umirjene dejavnosti v obliki aktivnega počitka.

●    Odhod domov. Pomembno je posvetiti pozornost otroku tudi, ko odhaja domov, da začuti, da je naslednji dan spet dobrodošel v vrtcu. Otrok se navaja na pospravljanje igrač za seboj, preden zapusti vrtec.

Načini povezovanja in sodelovanja s starši

Vrtec in starši sodelujejo na naslednje načine:

-     Udeležba na roditeljskih sestankih za starše.  Prvi roditeljski sestanek, meseca septembra bo izveden v fizični obliki, ostali morebiti tudi na daljavo, glede na epidemiološko situacijo.

-   Poglobljeni pogovori o otroku z mesečno ponudbo;  Pogovorne ure bodo organizirane vsak mesec od oktobra do maja. Glede na epidemiološko situacijo – lahko bodo izvedene na daljavo (videoklic ali telefon ali v fizični obliki).

-    Udeležba na srečanju staršev, otrok in zaposlenih ob različnih priložnostih in z različnimi cilji, katerih vsebine in oblike so prilagojene prednostni nalogi vrtca, željam in potrebam otrok in staršev (izlet, delavnice s starši, igralne urice). Izvedene bodo glede na epidemiološko situacijo – če bo mogoče in v zunanjem okolju.

-      Sodelovanje v strokovnih organih zavoda (Svet staršev in Svet zavoda).

 

Sodelovanje z okoljem

Vrtec se aktivno vključuje v okolje z namenom obogatitve vzgojnega programa, še posebej z VIZ delom šole:

Ø  sodelovanje 5-letnih otrok s 1. razredom – v kolikor bo mogoče, glede na epidemiološko sliko,

Ø  koriščenje telovadnice na šoli ob dogovorjenih terminih in sodelovanje s športnim pedagogom,

Šolsko telovadnico bomo uporabljali ob petkih od 9.25 do 11.15.

Ø  obiskovanje šolske knjižnice in sodelovanje s knjižničarko (oddelek v šoli),

Ø  obiskovanje računalniške učilnice in sodelovanje z učiteljem,

Ø  otroci oddelka 3-5 let in 5-6 let – angleščina, v okviru programa Erasmus+, enkrat tedensko od oktobra 2022 dalje.

Vrtec sodeluje z zobozdravstveno službo Zdravstvenega doma Črenšovci pri izvajanju programa preventivne zobozdravstvene službe (sistematski pregledi) in ponudbi predavanj o boleznih in zdravju zob.