V 8. razredu OŠ Prežihovega Voranca Bistrica smo se medpredmetno povezali ter združili fiziko, računalništvo in robotiko. Idejo za to smo dobili od naših partnerjev v projektu Erasmus+, saj grški partnerji izvajajo dokaj znanstveni pristop k poučevanju naravoslovja. Ker je codeweek.eu vseevropska iniciativa, smo povezali sodelovanje v mednarodnih partnerstvih z utrjevanjem digitalnih kompetenc in pridobivanjem novih znanj na višji taksonomski ravni. Učili smo se o svetlobi, optiki in lečah, najprej v teoriji, nato pa smo povezali prakso s teorijo in izdelali lastno mavrico s pomočjo dobrih starih CD-jev in škatle za kosmiče. Tako smo opazovali vpadni kot in odboj svetlobe na primeru naravne in umetne svetlobe ter odkrivali razlike in podobnosti. Spregovorili smo o tem, pod kakšnimi pogoji oko zaznava svetlobni spekter in zakaj se v določenem trenutku na CD-ju vidi samo tribarvni model RGB. Preizkusili smo delovanje svetlobnega senzorja na našem lego robotku Charlieju, ki je na podlagi zaznanega odboja svetlobe izvedel določen ukaz, predhodno programiran v okolju Robot Inventors, kjer smo programirali s pomočjo blokov. Opazovali smo, na kakšen način naš robotek s svojim senzorjem zaznava refleksijo od različnih objektov in kako lahko na podlagi zaznavanja različnih barv opravi zaporedje nalog.
